“Territorio TdeA” impacta con educación superior en el Departamento

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En cumplimiento de la Mesa Estratégica de Educación Superior 2024, el Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria (TdeA) anunció la estrategia “Territorio TdeA” mediante la cual se busca constituir epicentros de educación en las nueve subregiones antioqueñas.

El rector, Leonardo Garcia Botero, presentó la iniciativa ante alcaldes municipales, secretarios de educación y directores de parques educativos de 13 municipios del departamento: Vegachí y Yolombó, (Nordeste); Apartadó, (Urabá); Zaragoza, (Bajo Cauca); Urrao, Tarso y Ciudad Bolívar, (Suroeste); El Carmen de Viboral, (Oriente); Maceo, (Magdalena Medio); San Pedro de los Milagros y Santa Rosa de Osos, (Norte); e Itagüí y Barbosa, (Valle de Aburrá).

Durante el encuentro, la institución revalidó los convenios interadministrativos con estas municipalidades para instalar en sus cascos urbanos epicentros subregionales y provinciales de educación superior, lo que facilitará el acceso de estudiantes de poblaciones cercanas sin tener que desplazarse a Medellín.

“Por ejemplo, que el programa educativo de Tarso incluya a estudiantes de pueblos vecinos como Jericó y Pueblorrico; que la oferta de Yolombó favorezca también a comunidades de Yalí, Vegachí o Amalfi. O que a Ciudad Bolívar acudan estudiantes de Jardín, Andes, Betania e Hispania; e incluso, de El Carmen de Atrato, en Chocó”, explicó Leonardo García Botero.

La estrategia ofrece programas académicos en la modalidad a distancia y combinará la presencialidad con el uso de herramientas TIC, tales como Tecnología en Gestión Agroambiental, Tecnología en Gestión Informática, Trabajo Social, Contaduría Pública y en la oferta hay dos nuevas carreras que fueron diseñadas para los requerimientos de las regiones: las Licenciaturas en Educación Física, Recreación y Deportes y en Educación Campesina y Rural.

“Para nosotros este nuevo programa de Educación Campesina y Rural nos permitirá formar a los profesores que educarán a los niños y jóvenes de la ruralidad del departamento. Está pensado para las regiones y articulado al nuevo esquema de concurso de convocatoria pública para docencia en el país con enforque territorial. Está orientado para formadores y profesores que en sus municipios puedan seguir con su labor en las zonas rurales. Esta estrategia permite materializar nuestra responsabilidad social y función misional en el territorio antioqueño”, enfatizó Andrea Aguilar Barreto, vicerrectora Académica del TdeA.

Las inscripciones para “Territorio TdeA” estarán disponibles entre este martes 7 de mayo y el 15 de junio en el micrositio de regionalización de la página web (www.tdea.edu.co). Acorde a su componente de articulación estratégica con las subregiones, el TdeA ha llevado su oferta académica a 87 municipios del departamento.

“Durante más de 18 años el TdeA ha sido un aliado estratégico para la educación superior en nuestro municipio. En esta ocasión estamos interesados en llevar a esta parte del Suroeste antioqueño la Licenciatura en Educación Rural y Campesina, Gestión Agroambiental, Trabajo Social y Derecho”, destacó Nilson Javier Barrera Holguín, alcalde de Urrao.

También en Yolombó, Nordeste del departamento, se preparan para iniciar con la promoción de programas que han generado interés entre los jóvenes y adultos bachilleres de esta localidad como las tecnologías en Informática y de Gestión Agroambiental y la nueva Licenciatura en Educación Rural y Campesina.

“Nuestro compromiso es invitar a los mandatarios de poblaciones cercanas del Norte y Nordeste del departamento como Carolina del Príncipe, Gómez Plata, Guadalupe, Anorí y Cisneros, entre otras, para que integremos este nodo educativo del TdeA que se instalará en el Parque Educativo de nuestra localidad”, resaltó Amador Pérez Palacio, alcalde de Yolombó. 

Por el momento la única subregión sin epicentro de educación superior es el Occidente antioqueño. Con el propósito de completar ese mapa, la estrategia “Territorio TdeA” adelanta acercamientos con las alcaldías de Sopetrán y Cañasgordas, las cuales han mostrado su interés de llevar parte de la oferta académica de la institución a sus municipios.